《种树郭橐驼传》课堂互动
第三板块 · 解作传缘由

从“养树”到“养人”

种树 · 治民类比分类

读原文,辨对象。把下列行为归入对应类别,再想一想两者有何相似之处。

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将卡片拖入右侧类别;在触屏设备上,也可先点卡片,再点分类框。全部放好后点击“校验分类”。

待分类语句

共 13 条
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种树行为

郭橐驼与他植者如何对待树木?

官吏治民行为

官吏如何向百姓发号施令?

先独立完成课件中的类比表格,再用这里核对。

想一想:这两组行为为何可以类比?

种树一侧:频繁查看、拨弄树根,表面上是“爱之太恩,忧之太勤”,结果却使“木之性日以离”。

治民一侧:官吏“好烦其令”,屡屡催促百姓,结果使百姓“病且怠”。请回到原文,说明作者借种树讲出了怎样的治民道理。